Y Ahora… ¿Cómo Seguimos?

Por EPA! – UJS + independientes

La entrada en escena de los padres fortaleció más que nunca la lucha del Pelle. Fornasari convocó a nuestros viejos para que colaboraran en levantar la toma pero la reunión se convirtió en una fulminante interpelación pública a toda la gestión. 600 padres le arrebataron -literalmente- el micrófono y la dirección de la asamblea. “Queremos que respeten la lucha de nuestros hijos”… sin respuestas, Fornasari y sus funcionarios sólo atinaron a huir. «Que renuncie, que renuncie», cantaban nuestros viejos y votaron el apoyo a la toma y la participación en la marcha del miércoles que viene al Consejo Superior. Vapuleadas, las autoridades quedaron a un pasito del abismo.

El Pelle vive una verdadera rebelión docente-no docente-estudiantil, ahora acompañada también por los padres, contra el copamiento del colegio por parte de las camarillas universitarias, en particular la de la Facultad de Económicas. En 2007 intentaron poner al rector, pero Viegas salió expulsado por la resistencia de todo un colegio. Ahora lo hicieron a través de los ñoqui-patoteros de UTE-CTERA, pero no están teniendo mejor suerte.

La “nueva” gestión responde directamente a Hallú y Barbieri, el decano kirchnerista de Económicas, que hace años co-gobierna su facultad con los radicales de Franja Morada. Las camarillas oficialistas y radicales están unidas en toda la UBA por su pasión por la caja, la privatización, la corruptela y la precarización laboral. Si el propio Kirchner mando a la policía a reprimir estudiantes para garantizar la elección de Hallú y la continuidad de todo el régimen antidemocrático…

Por eso no sorprende que las agrupaciones que responden al gobierno hayan quedado al margen de la lucha, y aprovechen cada oportunidad para proponer levantar la toma. Exigen que “los gremios docentes se unan por los reclamos concretos”, pero no dicen que son las autoridades de uno de esos dos gremios las que niegan esas mismas reivindicaciones. Encubren a la burocracia de CTERA, cuyos funcionarios cobran súper-salarios de 27 lucas, mientras la masa de docentes y no docentes sufre la arbitrariedad y la precarización laboral. No es casualidad que los jóvenes K pidan volver a las aulas, justo cuando CTERA hace campaña diciendo que son “los docentes que quieren dar clases”.  

¿Cómo ganamos?

Para ganar es necesario superar las maniobras de la burocracia de CTERA y las agrupaciones K, ganando a la masa de docentes, estudiantes y no docentes para la lucha. Nos quieren dividir, pero no podemos permitirlo. La designación de punteros de Franja y CTERA en lugar de profesores no es un “problema docente”. Igual el nombramiento de Jara, que tampoco es un “tema no docente”. Se trata de un copamiento de conjunto del colegio por parte de las camarillas que, precisamente, es todo lo contrario a la democratización. Si ganan los docentes, si ganan los no docentes, ganamos todos porque gana el Pellegrini y se fortalece el movimiento de lucha y la perspectiva de la democratización.

Por otro lado, no debemos resignar la pelea por la opinión pública. En los medios hay que explicar que no queremos punteros por docentes, ñoquis por no docentes, y mucho menos que se roben el presupuesto. Sólo pedimos que nos escuchen y resuelvan los problemas que ellos mismos generaron. No puede ser que en el Pelle, cuando se cumplen 35 años del golpe, no pueda organizarse libremente el centro de estudiantes… ¿es tan difícil de entender, Feinmann, Longobardi? Lisa y llanamente, pedimos un colegio… o sea todo lo que ellos se están empeñando en destruir.

Si somos claros y concientes de lo que necesitamos podemos ganar. Defendamos la unidad del Pelle. Convoquemos a los graduados, a los padres, a los centros secundarios, universitarios y a toda la sociedad a sumarse a esta lucha en defensa de la educación pública.

Fuera los punteros de Franja y CTERA, que se respete el derecho de los docentes al acrecentamiento de horas.

Fuera Jara, defensa de las funciones no docentes y control público del presupuesto.

Titularización, carrera docente y pase a planta de todos los trabajadores.

Ninguna falta ni sanción, plenas libertades de organización para el centro de estudiantes.

Fuera Fornasari y toda su  gestión. Democratización YA: por un consejo directivo docente-no docente-estudiantil que elija nuevas autoridades.

EPA!
UJS + independientes
Estudiantes del Pelle en Acción! – Lista 17